Содружество "ТИП"
Вместе мы можем сделать многое
|
Навигация
|
| Венок немеркнущей славы |
| Карта сайта |
Проект "Голос из прошлого"
(Письма с фронта)
Творческая группа "ТИП" вновь приступила к делу. На этот раз мы работаем над проектом "Голос из прошлого" (Письма с фронта) в рамках Интернет-проекта "Забытый памятник незабытой войны" в номинации "Из фондов школьного музея". Данный проект стартовал на сайте творческих учителей.
Нужна ли человеку память? Да!
Имеем ли мы право забыть о той страшной войне, что огненным вихрем пронеслась над землей в 1941 - 1945 годах? Нет! - это наш единодушный ответ.
Ради сохранения мира на земле мы не в праве забыть ужас, который пришлось пережить людям в годы войны.
Мы не вправе забывать о тех, кто отдал свои жизни ради того, чтобы над нашей головой было мирное небо, светило солнце.
В нашем школьном историческом музее "Родники" хранятся экспонаты - красноречивые свидетели военного лихолетья. Но самый "говорящий" из них - это письма. Письма солдата, ушедшего на фронт безусым юнцом . Но так и не вернувшегося назад...
Вся его военная биография на этих десяти пожелтевших листочках
Наша группа решила рассказать об этом памятнике незабытой войны в своем проекте. Если вам интересно, вы можете следить за ходом проекта на нашем сайте. А пока предлагаем план работы.
|
|
План работы по Интернет – проекту «Забытый памятник незабытой войны» «Голос из прошлого» (Письма с фронта) |
|
№ |
Мероприятие |
Уточнение |
Ответственный |
|
|
1 |
Экскурсия в школьный исторический музей «Родники». Экспозиция «Этих дней не смолкнет слава». |
Знакомство с экспонатами. Рефлексия: 1) Какой экспонат вы считаете наиболее «говорящим» о войне? 2) Какой экспонат хранит память о конкретном человеке? Какой из экспонатов наиболее важен для вас? Почему? |
Пентюхина С. Е. |
|
|
2 |
«Экспонат школьного музея «Письма с фронта» как забытый памятник незабытой войны». |
Час общения. Значение писем как связующего звена между людьми. Письма как отражение внутреннего мира человека. |
Асеева Е. А. |
|
|
3 |
Формирование творческой группы для работы над Интернет - проектом. План работы. |
Запись желающих принять участие в работе над проектом. Знакомство с положением конкурса. Мозговой штурм «Составление плана проекта» |
Покатаева О. В. |
|
|
4 |
Создание и публикование визитной карточки участников проекта на сайте творческих учителей |
Визитка состоит из собственно визитки и видеоряда, рассказывающего о нашем отношении к памяти. Мини-опрос: Что такое памятник? |
Покатаева О. В. |
|
|
5
|
Проведение исследования на тему «Письма с фронта – живая память о солдате». |
О роли и важности писем |
|
|
|
5.1. |
Провести опрос среди руководителей школьных исторических музеев Таловского муниципального района на тему «Письмо с фронта как памятник Великой Отечественной войны». |
Пентюхина С. Е. |
||
|
5.2. |
Обращение к сотрудникам Таловского историко-краеведческого музея. |
Выяснить мнение научных сотрудников Таловского районного историко-краеведческого музея о значимости писем с фронта с исторической точки зрения. |
Пентюхина С. Е.
|
|
|
5.3. |
С вопросом о важности сохранения памяти о событиях Великой Отечественной войны, о восстановлении должной памяти по отношению к некоторым неоправданно забытым памятникам обратиться к специалисту отдела по культурно-досуговой деятельности администрации Таловского муниципального района Горбуновой Галине Семеновне. |
Пентюхина С. Е. |
||
|
6 |
Исследовательская работа. Сбор и накопление материала |
|
|
|
| 6.1 | Книга памяти. Поиск в списках погибших автора писем Хохонина А. Ф. | Покатаев С. | ||
|
|
.6.2 |
Малахов А. В, Малахов Н.М. |
Пентюхина С. Е.
|
|
|
|
6.3. |
Исследование, проводимое на основе собранного материала: 1) обращение в архив |
Уточнение биографических данных
Фото города, где погиб, какие боевые действия там проводились, история города и т.п. |
Асеева Е.А. Покатаева О.В.
|
|
7 |
Обработка и систематизация накопленного материала |
|
Асеева Е.А. Пентюхина С. Е. Покатаева О.В. |
|
|
8 |
Создание готового продукта |
|
||
|
|
8.1. |
Видеоряд |
|
|
|
|
8.2. |
|
||
|
|
8.3. |
Как использовать материалы проекта в учебной и внеклассной работе |
||
|
9 |
Сочинение «Письмо в прошлое» |
Покатаев Сергей |
||
|
10 |
Участие в районной краеведческой конференции "Мы этой памяти верны" |
28 февраля 2010 |
Асеева Е.А. Пентюхина С. Е. Покатаева О.В. |
|
|
Об одном прошу тех, кто переживет это время: не забудьте! Терпеливо собирайте свидетельство о тех, кто пал за себя и за вас. Пусть эти люди будут всегда близки вам, как друзья, как родные, как вы сами! Юлиус Фучик
|